本校独自のカリキュラムで、
個々の学びをサポート。
中学校では、一部科目に習熟度クラスを展開、授業外の講習を通して、学力の基礎を固めます。高等学校では、その基礎を土台に希望進路の実現に向けて学びのスパートをかけます。「総合的な学習の時間－地球市民講座－」で生徒は世界に目を向け、諸問題を考察し、「総合的な探究の時間」でさらに自己を深く掘り下げます。
放課後学習支援室の設置等、校内には学びのシステム、それを支える環境を十分に整えています。
6年間の教育プログラム
- 中学1年
-
- 国語(4)
- 社会(3)
- 数学(4)
- 理科(4)
- 音楽(2)
- 美術(2)
- 保健体育(3)
- 技術・家庭(2)
- 英語(5)
- 聖書(1)
- 総合的な学習(1)
- LHR(1)
- 中学2年
-
- 国語(4)
- 社会(4)
- 数学(4)
- 理科(4)
- 音楽(1)
- 美術(1)
- 保健体育(3)
- 技術・家庭(2)
- 英語(5)
- 聖書(1)
- 地球市⺠講座(1)
- 言語力活用講座(1)
- LHR(1)
- 中学3年
-
- 国語(4)
- 社会(4)
- 数学(5)
- 理科(4)
- 音楽(1)
- 美術(1)
- 保健体育(3)
- 技術・家庭(1)
- 英語(5)
- 聖書(1)
- 言語力活用講座(1)
- 地球市⺠講座(1)
- LHR(1)
- 高校1年
-
- 現代の国語(2)
- 言語文化(2)
- 地理総合(2)
- 歴史総合(2)
- 数学Ⅰ(3)
- 数学Ａ(2)
- 物理基礎(2)
- 化学基礎(2)
- 生物基礎(2)
- 体育(2)
- 保健(1)
- 英語コミュニケーションⅠ(4)
- 論理・表現Ⅰ(2)
- 家庭基礎(2)
- 聖書(1)
- 総合的な探究(1)
- LHR(1)
- 高校2年
-
- 公共(2)
- 体育(2)
- 保健(1)
- 英語コミュニケーションⅡ(4)
- 論理・表現Ⅱ(2)
- 情報Ⅰ(2)
- 聖書(1)
- 総合的な探究(1)
- LHR(1)
- 選択(16)
- 高校3年
-
- 体育(3)
- 英語コミュニケーションⅢ(4)
- 論理・表現Ⅲ(2)
- 聖書(1)
- 総合的な探究(1)
- LHR(1)
- 選択(18)
＊1 総合的な学習の時間
- 必修選択①
-
- 論理国語(2)
- 文学国語(4)
- 古典探究(2)
- 数学Ⅱ(4)
- 数学Ｂ(2)
- 必修選択②
-
- 地理探究(4)
- 日本史探究(4)
- 世界史探究(4)
- 数学Ⅱ(4)
- 物理(4)
- 生物(4)
- 英語特講α(4)
- 必修選択③
-
- 数学Ｂ(3)
- 数学ⅠＡ特講α(3)
- 化学(4)
- 英語特講β(4)
- 必修選択①
-
- 論理国語(2)
- 古典探究(2)
- 国語演習(2)
- 数学Ⅲ(4)
- 数学Ｃ(2)
- 数学Ⅱ特講(2)
- 数学ⅠＡ特講β(2)
- 英語演習(2)
- 必修選択②
-
- 地理特講(4)
- 地理演習(2)
- 日本史特講(4)
- 日本史演習(2)
- 世界史特講(4)
- 世界史演習(2)
- 倫理(2)
- 政治・経済(4)
- 数学Ⅲ特講(2)
- 数学ＢＣ特講α(2)
- 物理特講演習(4)
- 生物特講演習(4)
- 必修選択③
-
- 現代文特講(2)
- 古典特講(2)
- 政治・経済(2)
- 公民科演習(2)
- 数学Ｃ(2)
- 数学ⅠＡ特講γ(2)
- 数学ＢＣ特講β(2)
- 化学特講演習(4)
- プログラミング講座(2)
e-learning教材の活用
全生徒が所持しているChromebookを活用し、「すらら」、「スタディサプリ」、「Classi」などのe-learning教材を日々の家庭学習や長期休暇中の課題として使用しています。各自の理解度に応じて課題を進めることで、学習の個別最適化をはかります。
関東学院大学との連携
大学が隣接しているメリットを生かし、さまざまな連携をしながら教育活動を行っています。「大学理科実験講座」では、本校の中学生が大学の研究室に出向き、教授から直接指導を受け、大学での研究の最先端に触れます。
学習支援室 Grace Room
平日の放課後、土曜日や⻑期休暇中には学習支援室Grace Roomで、苦手科目の克服や得意科目の力を伸ばすための補習・講習があります。自習エリアには個別ブース、オンラインでも質問ができる環境があり、各自の学習状況に応じた学びができます。
オリジナル手帳の活用
1週間ごとの予定を書き込むことができる本校オリジナル手帳を全生徒が活用しています。学習計画や面談の記録などを残しておき、今後のステップアップにつなげます。定期的に組担任が手帳をチェックし、生徒一人ひとりの様子を確認しています。
